Dott.ssa Chiara Montersino · Psicologa e psicoterapeuta
Chi sono

Dott.ssa Chiara Montersino
Ho conseguito la laurea in Psicologia dello Sviluppo presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano; specializzanda presso il servizio di Neuropsichiatria Infantile dell’ASL di Novara sino a dicembre 2024, ho conseguito la specializzazione in Psicoterapia Psicoanalitica dell’Età evolutiva presso la scuola S.P.P di Torino.
Presso il mio studio mi occupo di valutazioni psicodiagnostiche (aspetti emotivi, valutazioni cognitive e degli apprendimenti DSA), supporto psicologico e psicoterapia, sostegno alla genitorialità, potenziamento cognitivo.
Collaboro con associazioni e istituti scolastici del territorio. Svolgo attività laboratoriali integrando diverse discipline; ho conseguito una specializzazione in arteterapia, un master in Training Autogeno (Spazio Iris) e un master per l’insegnamento dello yoga a bambini e adolescenti (metodo Giocayoga – A.I.Y.B).
Chi sono
I miei valori
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Empatia
Essere aperti a comprendere i pensieri e lo stato d’animo dell’altra persona consente di partecipare con lui alla sua esperienza e alle sue emozioni.
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Rispetto
Accogliere il punto di vista, i vissuti, i valori dell’altro significa costruire una relazione basata sul rispetto e sulla sospensione del giudizio.
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Ascolto
L’ascolto attento, autentico e partecipato costituisce la base di una relazione caratterizzata da empatia e fiducia.
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Impegno
La salute psicologica è un diritto fondamentale: il professionista mette in campo tutto il suo impegno per sostenere e promuovere il benessere di chi si rivolge a lui.
Il mio metodo
Credo fortemente nella valorizzazione dell’unicità della persona e nelle sue molteplici forme di espressione, attraverso relazioni autentiche ed empatiche.
Il mio metodo di lavoro è caratterizzato infatti da un ascolto attento e rispettoso della persona, che pone al centro i suoi vissuti, le sue emozioni e le sue necessità. Il lavoro psicologico consente di raggiungere gli aspetti più profondi della persona, accoglierli e comprenderli in uno spazio sicuro e non giudicante.
Rispetto e accoglienza non caratterizzano soltanto i percorsi di sostegno psicologico: anche di fronte alla necessità di una valutazione psicodiagnostica o cognitiva, ritengo estremamente importante considerare la persona con le sue caratteristiche uniche e irripetibili, le sue risorse, la sua storia di vita.
A seconda delle specifiche esigenze, nel mio lavoro utilizzo strumenti differenti: gioco, disegno, favole con i più piccoli, colloquio con adolescenti e adulti, tecniche di visualizzazione e training autogeno.



